Instruments de Musique – Se faire comprendre en Suède

Envie de discuter avec des musiciens suédois, d’acheter des instruments de musique dans une boutique à Stockholm, ou même de prendre des cours de musique en suédois ? Vous êtes sur la bonne fiche de vocabulaire. Retrouvez ici quelques uns des termes et expressions dont vous aurez sans doute le plus besoin pour échanger avec des natifs suédois sur le sujet.

I. Le nom des instruments de musique

Les instruments à cordes, à vent ou à percussion? Listons tous d’abord le nom des instruments pour nous familiariser un peu avec le monde de la musique 😉.

• Gitarr [gui-tar] (N-ord) – Guitare (Pluriel : gitarrer [guitar-é])
• Piano [pian-o] (T-ord) – Piano (Pluriel : pianon [pian-onne])
• Violin [vi-o-linn] (N-ord) – Violon (Pluriel : violiner [viol-in-é])
• Trumma [troum-ma] (N-ord) – Tambour, batterie (Pluriel : trummor [troum-our])
• Flöjt [fleuyt] (N-ord) – Flûte (Pluriel : flöjter [fleu-té])
• Trumpet [troum-pèt] (N-ord) – Trompette (Pluriel : trumpeter [troum-pé-té])
• Saxofon [sak-so-fonn] (N-ord) – Saxophone (Pluriel : saxofoner [saxo-fon-é])
• Bas [bass] (N-ord) – Basse (Pluriel : basar [ba-sar])
• Cello [tchè-lo] (N-ord) – Violoncelle (Pluriel : celli [tchè-li])
• Klarinett [kla-ri-nètt] (N-ord) – Clarinette (Pluriel : klarinetter [klari-nè-té])
• Harpa [har-pa] (N-ord) – Harpe (Pluriel : harpor [har-pour])
• Oboe [o-bo-é] (N-ord) – Hautbois (Pluriel : oboer [o-bo-é])
• Trombon [trom-bon] (N-ord) – Trombone (Pluriel : tromboner [trom-bon-é])
• Viola [vi-o-la] (N-ord) – Alto (Pluriel : violor [vi-o-lor])
• Tuba [tu-ba] (N-ord) – Tuba (Pluriel : tubor [tu-bor])
• Synthesizer [syn-te-saï-zer] (N-ord) – Synthétiseur (Pluriel : synthesizers [syn-té-saï-zers])
• Fagott [fa-gott] (N-ord) – Basson (Pluriel : fagotter [fa-got-é])
• Kornett [kor-nètt] (N-ord) – Cornet (Pluriel : kornetter [kor-nè-té])
• Mandolin [mann-do-linn] (N-ord) – Mandoline (Pluriel : mandoliner [man-do-lin-é])
• Orgel [or-gueul] (N-ord) – Orgue (Pluriel : orglar [or-lar])
• Banjo [ban-yo] (N-ord) – Banjo (Pluriel : banjos [ban-yo-s])
• Accordeon [ak-kor-de-onn] (N-ord) – Accordéon (Pluriel : accordeoner [a-koordé-o-né])
• Cembalo [tchèmbalo] (N-ord) – Clavecin (Pluriel : cembalon [tchèmbalonne])
• Harmonika [har-mo-ni-ka] (N-ord) – Harmonica (Pluriel : harmonikor [har-mo-ni-kour])
• Xylofon [ksi-lo-fonn] (N-ord) – Xylophone (Pluriel : xylofoner [ksi-lo-fon-é])
• Tamburin [tam-bu-rin] (N-ord) – Tambourin (Pluriel : tamburiner [tam-bu-rin-é])
• Balalajka [ba-la-la-ï-ka] (N-ord) – Balalaïka (Pluriel : balalajkor [ba-la-laï-kour])
• Ukulele [ou-kou-lé-lé] (N-ord) – Ukulélé (Pluriel : ukuleler [ou-kou-lé-lé])
• Djembe [djem-bé] (N-ord) – Djembé (Pluriel : djembetrummor [djem-bé-troum-our])
• Bagpipes [bag-pipess] (N-ord) – Cornemuse (Pluriel : bagpipor [bag-pi-por])
• Didgeridoo [didj-é-ri-dou] (N-ord) – Didgeridoo (Pluriel : didgeridoos [didj-é-ri-dous])
• Sitar [si-tar] (N-ord) – Sitar (Pluriel : sitarer [si-tar-é])

II. Apprendre à jouer d’un instrument

• Jag vill lära mig att spela gitarr. [Ya vill léra mey att spèla guitar] – Je veux apprendre à jouer de la guitare.
• Kan du visa mig hur man spelar piano? [Kan du visa mey hur man spèlar pian-o?] – Peux-tu me montrer comment jouer du piano ?
• Jag tar lektioner i violin. [Ya tar lek-tsu-né i vi-o-lin] – Je prends des leçons de violon.
• Var kan jag hitta en bra musiklärare? [Var kann ya hit-ta enn bra mu-sik-lèra-re?] – Où puis-je trouver un bon professeur de musique ?
• Hur ofta ska jag öva? [Hur of-ta ska ya eu-va?] – À quelle fréquence dois-je m’exercer ?
• Jag behöver köpa en ny flöjt. [Ya be-heu-ver cheu-pa èn ny fleuyt] – J’ai besoin d’acheter une nouvelle flûte.
• Finns det en musikskola nära här? [Finns dè enn mou-sik-sko-la nè-ra hèr?] – Y a-t-il une école de musique près d’ici ?
• Hur lång tid tar det att lära sig spela saxofon? [Hur long tid tar dè att lèra sey spèla sak-so-fonn?] – Combien de temps faut-il pour apprendre à jouer du saxophone ?
• Jag vill bli bättre på trumpet. [Ya vill bli bett-trè po troum-pèt] – Je veux m’améliorer à la trompette.
• Kan jag hyra en cello för att öva hemma? [Kann ya hy-ra enn chè-lo feu-r att eu-va hèm-ma?] – Puis-je louer un violoncelle pour m’exercer à la maison ?
• Vad kostar det att hyra ett instrument? [Vad kostar dè att hy-ra ètt inn-strou-mèntt?] – Combien coûte la location d’un instrument ?
• Vilket instrument rekommenderar du för nybörjare? [Vil-kett inn-strou-mèntt rè-kom-men-dè-rar du feur ny-beu-rya-ré?] – Quel instrument recommandes-tu pour les débutants ?
• Jag tycker om att spela trummor. [Ya tchu-ker om att spèla troum-or] – J’aime jouer de la batterie.
• Kan du hjälpa mig att stämma min gitarr? [Kann du yèl-pa mey att stem-ma minn gui-tar?] – Peux-tu m’aider à accorder ma guitare ?
• Jag har precis börjat lära mig spela klarinett. [Ya har prè-sis beu-ryat lèra mey spèla kla-ri-nètt] – Je viens de commencer à apprendre à jouer de la clarinette.

III. Parler avec des musiciens

• Vilket instrument spelar du? [Vil-kett inn-strou-mèntt spè-lar du?] – Quel instrument joues-tu ?
• Hur länge har du spelat? [Hur lènng-é har du spè-lat?] – Depuis combien de temps joues-tu ?
• Spelar du i ett band? [Spè-lar du i ètt band?] – Joues-tu dans un groupe ?
• Vad är din favoritgenre? [Vad èr dinn fa-vo-rit-changr-é?] – Quel est ton genre préféré ?
• Har du skrivit egna låtar? [Har du skri-vit èg-na lo-tar?] – As-tu écrit tes propres chansons ?
• Kan jag få höra en av dina låtar? [Kan ya fo heu-ra ènn av di-na lo-tar?] – Puis-je écouter une de tes chansons ?
• Var brukar ni repetera? [Var bru-kar ni rè-pe-té-ra?]– Où répétez-vous habituellement ?
• Vilka artister inspirerar dig? [Vil-ka ar-tis-té inn-spi-ré-rar dey?] – Quels artistes t’inspirent ?
• Vad tycker du om den här låten? [Vad tchu-ker du om dènn hèr lo-ten?] – Que penses-tu de cette chanson ?
• Har du några kommande spelningar? [Har du no-gra kom-man-dé spèl-ning-ar?] – As-tu des concerts à venir ?
• Kan du rekommendera några bra musiker? [Kann du rè-kom-men-dè-ra no-gra bra mu-sik-é?] – Peux-tu recommander quelques bons musiciens ?
• Spelar du något annat instrument? [Spè-lar du no-got an-nat inn-strou-mèntt?] – Joues-tu d’un autre instrument ?
• Hur ofta övar du? [Hur of-ta eu-var du?] – À quelle fréquence t’exerces-tu ?
• Har du några tips för att bli bättre? [Har du no-gra tips feur att bli bèt-trè?] – As-tu des conseils pour s’améliorer ?
• Vilket var ditt första instrument? [Vil-kett var ditt feu-shta inn-strou-mèntt?]– Quel a été ton premier instrument ?

IV. Acheter un instrument de musique

• Jag skulle vilja köpa en gitarr. [Ya skeul-lè vil-ya cheu-pa ènn gui-tar] – Je voudrais acheter une guitare.
• Hur mycket kostar det här pianot? [Hur meuk-kèt kostar dè hèr pi-an-ott?] – Combien coûte ce piano ?
• Har ni några violiner i lager? [Har ni no-gra vi-o-li-né i la-guèrr?] – Avez-vous des violons en stock ?
• Kan jag prova den här flöjten? [Kann ya prô-va den hèr fleuyt-en?] – Puis-je essayer cette flûte ?
• Finns det några rabatter på saxofoner? [Finns dè no-gra ra-bat-té po sak-so-fo-né?] – Y a-t-il des réductions sur les saxophones ?
• Vilket märke rekommenderar du för trummor? [Vil-kett mèr-kè rè-kom-men-dè-rar du feur troum-or?] – Quelle marque recommandes-tu pour les batteries ?
• Har ni begagnade cellor? [Har ni be-gag-na-dé chè-lor?] – Avez-vous des violoncelles d’occasion ?
• Kan jag få kvittot, tack? [Kann ya fo kvit-tot, tak?] – Puis-je avoir le reçu, s’il vous plaît ?
• Erbjuder ni garanti på instrumenten? Er-byou-der ni ga-ran-ti po in-strou-mènn-tènn?] – Offrez-vous une garantie sur les instruments ?
• Vilka tillbehör behöver jag för klarinetten? [Vil-ka till-be-heur be-heu-ver ya feur kla-ri-net-tenn?] – Quels accessoires ai-je besoin pour la clarinette ?
• Hur mycket kostar det att hyra en tuba? [Hur meuk-kèt kostar dè att hy-ra èn tu-ba?] – Combien coûte la location d’un tuba ?
• Kan jag betala med kreditkort? [Kann ya bè-ta-la mèd kré-dit-kort?] – Puis-je payer par carte de crédit ?
• Har ni några ukuleler för nybörjare? [Har ni no-gra ou-kou-lé-lèr feur ny-beur-ya-ré?] – Avez-vous des ukulélés pour débutants ?
• När kan jag hämta min beställning? [Nèr kann ya hèm-ta minn bè-stèl-ning?] – Quand puis-je récupérer ma commande ?
• Finns det en manual för den här sitaren? [Finns dè èn ma-nou-al feur den hèr si-tar-en?] – Y a-t-il un manuel pour ce sitar ?

Amusez-vous à twister certaines phrases pour parler de vos instruments préférés et maîtriser plus vite ce vocabulaire. N’oubliez pas de pratiquer régulièrement et d’intégrer ces nouveaux mots dans vos interactions quotidiennes. Lycka till! (Bonne chance!)